L'enseignement progressif de la lecture-écriture auprès de l'apprenti-lecteur (préenregistré)

Formatrice: Geneviève Boutin, orthopédagogue M.A.
 

Clientèle cible: Enseignants, orthopédagogues, orthophonistes, enseignants ressources, conseillers pédagogiques qui interviennent auprès d'apprentis-lecteurs ou de lecteurs en difficulté.
 

Descriptif: 
3, 2, 1… Décollage!

C’est parti! Vos petits élèves vous regardent avec de grands yeux… Ils sont prêts à apprendre à lire et à écrire et c’est vous qui devez être le chef d’orchestre ultime de ce merveilleux apprentissage qui est si important pour leur réussite future.

Saviez-vous que vos interventions sont plus efficaces lorsque vous introduisez les sons et les syllabes de manière structurée et progressive en allant du plus simple vers le plus complexe? Réfléchissez-y deux secondes... En maths, on doit apprendre les chiffres de 1 à 10 avant de s'attaquer aux plus grands nombres. C'est le même principe pour apprendre à lire et à écrire. Il y a des étapes logiques d’enseignement à mettre en place pour favoriser l’apprentissage des élèves.

Dans le cadre de cette formation, nous explorerons ensemble les paramètres à considérer pour enseigner la lecture et l’écriture aux apprentis-lecteurs de façon graduelle, explicite et optimale comme recommandé par les recherches récentes en éducation.  Des activités interactives seront intégrées afin de favoriser une meilleure compréhension du contenu abordé. De plus, des exemples de progressions et d’outils pédagogiques seront présentés et discutés.

Durée de la formation: 2 heures

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Politique d'annulation: Pour les formations en direct, des frais administratifs de 50$ seront applicables pour toute demande d'annulation faites plus de deux semaines avant l'événement. Aucun remboursement dans les 2 semaines précédant la formation. Pour les formations préenregistrées, aucun remboursement.

 

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>Formation préenregistrée

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