Utiliser ses compétences en calcul pour grimper et vaincre l'Everest est maintenant possible pour tous! Les joueurs doivent user de stratégies pour décider quel nombre sera le plus utile pour atteindre le sommet. À vos marques, prêts?
1er cycle (CP-CE1)
Objectifs pédagogiques:
Consolider les complémentaires plus petits que 30
Développer la relation entre les nombres
Opérer sur les nombres
Contenu:
• Fiche consigne
• Planche de jeu
• 35 cartes pour jouer
2e cycle (CE2-CM1)
Objectifs pédagogiques:
Consolider la valeur de position
Travailler la composition et la décomposition des nombres
Développer la relation entre les nombres
Opérer sur les nombres
Contenu:
• Fiche consigne
• 1 planche de jeu
• 30 cartes pour jouer
3e cycle (CM2-6e)
Objectifs pédagogiques:
Utiliser stratégiquement les complémentaires et les multiples plus petits que 100
Développer la relation entre les nombres
Opérer sur les nombres
Contenu:
• Fiche consigne
• Planche de jeu
• 35 cartes pour jouer
*** Document PDF reproductible - droits d'utilisation pour une classe. Licence-école également disponible.
La collection Jouer aux maths présentée par les auteures...
Les activités que nous avons conçues sollicitent les concepts mathématiques, mais elles permettent surtout de développer les liens entre ceux‐ci. Nos activités ont tellement suscité d’engouement à travers les dernières années, tant chez les élèves que chez les enseignantes qui les ont exploitées et adaptées à maintes sauces, que l’idée de les partager à plus grande échelle s’est peu à peu imposée. Nous proposons donc dans cette collection à l’enseignante, à l’orthopédagogue ou au conseiller pédagogique, une foule d’activités ludiques mathématiques permettant de soutenir au quotidien l’enseignement des relations entre les concepts de cette matière si mal comprise. L'ensemble des jeux peuvent être utilisés à chaque cycle, sont faciles d’utilisation en classe et nécessitent peu de matériel. Ces jeux peuvent également être une excellente façon de réinvestir à la maison, en famille, les concepts vus en classe.